关卡与选择资料对照

常见误解是把分岔数量或路线长短当作路径选择的核心；准确说，它比较的是各分支带来的后续约束组合。判断时看选定后哪些行动被允许、哪些信息可获得、哪些代价被锁定，而不是只看入口多少；若不同分支的后续约束没有差异，分岔只是外观变化。

常见误解是把数量增多、数值变大或时限拉长直接当作难度递进；准确说，递进要求相邻阶段仍考同类能力，而容错空间、可用支持或错误代价发生单向收紧。若只是工作量增加而完成方式没变，那更接近负荷变化，不能单独证明难度提高。

常见误解是把数量增多、数值变大或时限拉长直接当作难度递进；准确说，递进要求相邻阶段仍考同类能力，而容错空间、可用支持或错误代价发生单向收紧。若只是工作量增加而完成方式没变，那更接近负荷变化，不能单独证明难度提高。

常见误解是把教学提示当成完整教程或直接给出答案；准确说，它是在具体任务节点补一个当前缺少的信息，让使用者能继续做判断。判断它是否越界，看它有没有替代目标判断：只指出观察对象或下一步动作、仍由使用者完成选择，才属于提示。

常见误解是把教学提示当成完整教程或直接给出答案；准确说，它是在具体任务节点补一个当前缺少的信息，让使用者能继续做判断。判断它是否越界，看它有没有替代目标判断：只指出观察对象或下一步动作、仍由使用者完成选择，才属于提示。

常见误解是把失败复盘写成“哪里没做好”的总结；准确说，它要把未达目标的结局拆成可观察的判定点：在哪个节点结果开始偏离预期，偏离由哪项可改条件造成，下一次用什么信号确认已改。没有判定点和确认信号，总结无法转化成可执行的复盘。

常见误解是把失败复盘写成“哪里没做好”的总结；准确说，它要把未达目标的结局拆成可观察的判定点：在哪个节点结果开始偏离预期，偏离由哪项可改条件造成，下一次用什么信号确认已改。没有判定点和确认信号，总结无法转化成可执行的复盘。

设备条件不是一张固定配置单，而是程序在特定运行时刻读取到的可用能力与余量。它由硬件、系统环境、当前占用和设置共同决定，同一设备在不同状态下可能满足不同功能，判断时要按项目核对实际可用性。

常见误解是把分岔数量或路线长短当作路径选择的核心；准确说，它比较的是各分支带来的后续约束组合。判断时看选定后哪些行动被允许、哪些信息可获得、哪些代价被锁定，而不是只看入口多少；若不同分支的后续约束没有差异，分岔只是外观变化。

常见误解是把教学提示当成完整教程或直接给出答案；准确说，它是在具体任务节点补一个当前缺少的信息，让使用者能继续做判断。判断它是否越界，看它有没有替代目标判断：只指出观察对象或下一步动作、仍由使用者完成选择，才属于提示。

常见误解是把数量增多、数值变大或时限拉长直接当作难度递进；准确说，递进要求相邻阶段仍考同类能力，而容错空间、可用支持或错误代价发生单向收紧。若只是工作量增加而完成方式没变，那更接近负荷变化，不能单独证明难度提高。

常见误解是把失败复盘写成“哪里没做好”的总结；准确说，它要把未达目标的结局拆成可观察的判定点：在哪个节点结果开始偏离预期，偏离由哪项可改条件造成，下一次用什么信号确认已改。没有判定点和确认信号，总结无法转化成可执行的复盘。

常见误解是把教学提示当成完整教程或直接给出答案；准确说，它是在具体任务节点补一个当前缺少的信息，让使用者能继续做判断。判断它是否越界，看它有没有替代目标判断：只指出观察对象或下一步动作、仍由使用者完成选择，才属于提示。

设备条件不是一张固定配置单，而是程序在特定运行时刻读取到的可用能力与余量。它由硬件、系统环境、当前占用和设置共同决定，同一设备在不同状态下可能满足不同功能，判断时要按项目核对实际可用性。

常见误解是把失败复盘写成“哪里没做好”的总结；准确说，它要把未达目标的结局拆成可观察的判定点：在哪个节点结果开始偏离预期，偏离由哪项可改条件造成，下一次用什么信号确认已改。没有判定点和确认信号，总结无法转化成可执行的复盘。

帧率不是流畅的唯一尺子，高帧率读数也未必带来同等流畅感。帧率只统计单位时间输出的画面数，流畅还取决于画面间隔是否均匀、与显示刷新是否匹配以及画面内容变化快慢；计数相同也可能因停顿而感受不同。